兴仁市实验中学开展教研联动活动

为深化课程改革，促进教师专业成长，探索“双减”背景下课堂教学与作业设计的提质增效路径，2025年12月24日，兴仁市实验中学承办七、八年级道德与法治、历史学科“同课异构”交流活动及作业设计工作研讨会。

本次教研联动活动在邓春艳老师的微讲座中拉开序幕。她以“初中历史跨学科学习与做中学”为主题，结合自身教学实践，分享了历史知识与多学科有机融合的经验，为构建立体、鲜活的历史课堂提供了新思路。随后，王明军老师对活动流程、研讨重点及成果呈现方式进行细致说明，确保全体参会教师目标明确、有序参与。

“同课异构”环节是本次活动的核心。陈娅娅、卯雪梅两位老师围绕道德与法治《维护国家安全》课题，郑明凤、漆光蓉两位老师聚焦历史《三国鼎立》课题，分别呈现了风格迥异、各具特色的课堂教学。课堂上，教师们立足学生核心素养，创新教学方法，充分展现了扎实的教学功底与独特的教学智慧。评课议课阶段，参会教师坦诚交流、各抒己见，既肯定课堂亮点，也直面教学困惑，在思维碰撞中凝聚了教学共识，激发了创新灵感。

经验分享环节亮点纷呈。罗福刚主任聚焦核心素养，从新课标解读、命题与作业设计创新实践、教学策略优化等方面分享宝贵经验；张彪老师深入解读“仁教通〔2025〕61号”文件精神，梳理具体的学科任务清单，对学科建设中长期规划进行系统展望，为教师教学实践提供了清晰指引。

教无涯，研不止。本次教研联动活动的圆满落幕，不仅为教师搭建了交流学习的平台，更播下了教学创新的种子。未来，活动所激发的思考与灵感将持续在兴仁市各中学课堂生根发芽，为提升区域教育教学整体水平、促进学生全面发展注入强劲动力。